В своей работе успешно применяю современные компьютерные и инновационные технологии, организую образовательную, развивающую и воспитательную деятельность учащихся, учитывая их возрастные и индивидуальные особенности. Разнообразные формы работы с использованием ИКТ позволяют мне достичь высокой познавательной активности учащихся. Кроме этого, на своих уроках я использую индивидуальное разноуровневое обучение, что помогает мне добиваться положительной динамики по своему предмету: даю качественные знания (по результатам мониторинга за 2013-2014 года обученность во всех классах – 100%, качество – 7-9 класс – 65-89%, 9-11класс – 78-86%.). Высокое качество знаний явилось результатом разработки рабочих программ для обучения английскому языку (программы для 2-11 классов к УМК «Английский с удовольствием» под редакцией Биболетовой М.З., одобренный на уровне районного МО учителей английского языка.
Мною разработаны и успешно применяются в работе сценарии школьных праздников на английском языке для 2-11х классов: «Рождественская мистерия», «Знакомьтесь, Шекспир», «Парад сказок». Составлена копилка собственного творческого опыта по подготовке учащихся к ЕГЭ на основе серии учебников под редакцией Е. Клековкиной и Малколм Манн.
Мои предметные достижения - положительная динамика роста результатов обученности по итогам четвертных и административных контрольных работ (на примере 6 «Б» класса за 2013-2014 год и 6 «А» класса за 2010-2011 и 2011-2012 годы).
Мои учащиеся 10 «А» класса принимали участие в школьной научно-практической конференции по теме «Древние цивилизации», на которой успешно выступили с презентациями по темам: «Древний Египет», «Древняя Англия», «Цивилизация майя», «Цивилизация ацтеков», «Древняя Русь».
В 2011 году мною проведены мастер-класс для молодых специалистов по теме «Мои планы на будущее», серия открытых уроков на школьном и муниципальном уровне. В 2010 году на сайте школы (belschool9.kuban.ru) был выставлен мой доклад по теме «Нестандартные формы и методы обучения английскому языку» Кроме этого, мною разработаны и успешно применяется лексико-грамматические упражнения по разделам грамматики. Указанные разработки обсуждались на уровне районного методического объединения учителей английского языка, получили одобрение и применяются в МБОУ COШ 1, 3 города Белореченска. Я принимала участие в семинаре «Подготовка к итоговой аттестации по иностранным языкам: ЕГЭ, ГИА и начальная школа» центра Елены Солововой и имею сертификат. Выступала с творческими отчетами на заседаниях педсоветов, школьных и городских методических объединений по темам: «Дифференцированный подход в обучении английскому языку», «Нестандартные формы и методы обучения английскому языку», «Ролевые игры и театрализованные представления как способ повышения интереса учащихся к изучению английского языка», «О подготовке учащихся к сдаче ЕГЭ по английскому языку».
Мои учащиеся занимают призовые места на городских и зональных олимпиадах по английскому языку: в 2010 году ученица 9«Б» класса Демченко Е. заняла I место в муниципальной олимпиаде. В 2010 году во Всероссийском конкурсе «Британский Бульдог» - 1 место по школе, учащиеся Торопко Н., Мусикян А. - 1 и 2 место по школе. Ученица 7 «А» класса Торопко Н. стала участницей Всероссийского конкурса «Волшебное перо». В 2012-2013, 2013-2014 годах учащиеся 5-11классов принимали участие во Всероссийской предметной олимпиаде, организованной Алтайским центром поддержки талантливой молодёжи и вошли в десятку лучших: Маделян В. - 8 место, Гусакова С., Елефтерова С. - 9 место.
