В 2010 году окончила аспирантуру МГУИЭ. Свой научный опыт обобщила в статьях, посвященных вопросам автоматизированного составления расписаний учебных процессов в школе, ВУЗе, на производстве. Имею публикации: Бабаева Ф.Ш., Миронова В.А. Имитационное моделирование составления расписания процессов. М.: Естественные и технические науки, №5 (61), 2012 г. – с.340 – 343; Бабаева Ф.Ш. Разработка программно-технического комплекса для составления расписания учебного процесса.
Распространяю свой опыт, являясь постоянным участником различных конференций: Международный научно-практический семинар «Повышение качества образования через инновационную деятельность» 7 – 9 ноября 2013г., Круглый стол дистанционных учителей: «Адаптация содержания школьного курса дисциплин для дистанционного обучения детей-инвалидов. Методическая помощь дистанционному учителю» 27.02.2014г., статус – зональный, Межрегиональная конференция «Информационные технологии в образовании. Химки 2014» 2014г.
Руковожу в школе процессом дистанционного обучения детей-инвалидов с 2011 года, обеспечивая организационное, методическое, техническое сопровождение данного проекта. Учащиеся школы – дети-инвалиды, вовлечены в творческую и научно-исследовательскую деятельность, являются победителями и призерами различных предметных и творческих конкурсов. Трое из них стали обладателями именной премии Губернатора Московской области в 2012г., 2013г., 2014г., 2015г.
Исследуя проблему дистанционного обучения и использования дистанционных технологий, провела научную работу, результаты которой были представлены: на муниципальной Ярмарке Научных Идей и Инноваций (2012г.) – проект «Дистанционное обучение в школе» стал Лауреатом в 2012г. в номинации «Шаг в наукоград. Комплексная информатизация образовательного пространства». Также стала Лауреатом Ярмарке Научных Идей и Инноваций (2012г.) в номинации «Совершенствование методов и форм реализации федеральных и государственных образовательных стандартов».
Авторский проект «Если ученик готов – учитель придет: дистанционное обучение в образовательном пространстве школы» – принес МБОУ СОШ №14 г.Химки победу в областном конкурсе образовательных учреждений муниципальных образований Московской области, внедряющих инновационные проекты в 2013 году.
Большое внимание уделяю проблемам здоровья и сбережения подрастающего поколения. Авторский коллектив педагогов МБОУ СОШ №14 г.Химки создал проект «Здоровье Ученика – великое дело для Школы», который получил грант на реализацию от Администрации г.о.Химки.
Выполнена большая организационная и методическая работа по внедрению в МБОУ СОШ №14 г.Химки Системы Электронных Журналов и Электронных Дневников с 2012 года. Результат успешной деятельности – присуждение школе звания Лауреата в муниципальном конкурсе «Самое успешное общеобразовательное учреждение по внедрению системы ведения журнала/дневника успеваемости в электронном виде» в 2013г.
С 2012 года являюсь руководителем муниципального методического объединения учителей информатики г.о. Химки.
