Работаю воспитателем с 2001 года. Имею высшее образование, первую кв.категорию.
Работаю по проблеме " Роль игры в развитии речи детей" .Занятия провожу в занимательной, игровой форме(основной вид деятельности дошкольника - игра). Так как у детей дошкольного возраста наглядно - действенное, наглядно - образное мышление, на занятиях применяю необходимый демонстративный, раздаточный, наглядный материал, образные игрушки, сюрпризные моменты. Уделяю особое внимание на дифференцированный подход, на поощрение, стремление узнать что то новое, исключаю отрицательную оценку.
В группе созданы все условия для работы с детьми. Имеются центры активности: театрализоанные (пальчиковый, настольный театр, полумаски), речевые(наглядные пособия, учебный материал, методическая литература, дидактические игры, серии картин). Весь материал соответствует программе, гигиеническим требованиям и применяются в работе с детьми.
Всю работу веду в тесном контакте с родителями, использую различные формы работы: "День открытых дверей", изучение семьи путем посещения на дому, анкетирование, сочинения, рисунки и т.д.
Работу по данной проблеме буду продолжать. Проблема остается актуальной. Надеюсь совместными усилиями родителей и детей вместе добъемся существенных результатов.
