Работаю в школе-интернате 1 вида с 1995 года. Начинала свою деятельность в дошкольном отделении, а затем перешла в начальную школу. С 2001 года преподаю математику детям с нарушением слуха. Одной из важных задач считаю наиболее полное раскрытие возможностей и способностей каждого ученика, развитие его неповторимой индивидуальности.
Работаю в школе-интернате 1 вида с 1995 года. Начинала свою деятельность в дошкольном отделении, а затем перешла в начальную школу. С 2001 года преподаю математику детям с нарушением слуха. Одной...
