Откуда появилась традиция создавать портфолио учителя?
Из жизненной необходимости, ведь требования к качеству образования постоянно повышаются. С одной стороны, портфолио учителя необходимо администрации образовательных учреждений для мониторинга эффективности работы преподавателя, с другой, что более важно, – для самонаблюдения и самосовершенствования педагога.
Портфолио учителя, по мнению Питера Зелдина, автора книги «The Teaching Portfolio», есть очередной этап в развитии профессии – также в свое время в портфолио воплотились важнейшие достижения дизайнеров, фотографов и архитекторов.
Портфолио (от англ. portfolio – портфель, папка для важных дел или документов) – это набор документов, образцов работ, фотографий, дающих представление о предлагаемых возможностях, услугах специалиста. Это одна из самых важных составляющих успеха в современном обществе. Ведь благодаря портфолио, даже не видя тебя, и не общаясь с тобой, всегда есть возможность сделать конкретные выводы о твоих опыте и профессионализме. Можно сказать, что грамотное портфолио - это зеркало достижений педагога. Надеюсь, что представленные мной разработки будут полезны широкому кругу пользователей.
