В своей педагогической деятельности я ставлю целью воспитание инициативной, творчески мыслящей личности. Мониторинг успеваемости и качества знаний обучаемых показывает положительную динамику на протяжении всех лет работы (2011-2012гг. – 70%, 2012-2013гг. – 75%, 2013-2014гг. – 75%).
Приоритетным направлением в моей работе является развитие творческой среды для выявления и поддержки талантливых детей. С 2001г. по 2015г. мои ученики участвуют во всероссийских олимпиадах по русскому языку «Русский медвежонок», по математике «Кенгуру», по окружающему миру «Чип», по информатике «Кит» (в 2014г. 2 место в олимпиаде «Чип»). Мои учащиеся принимали активное участие во Всероссийской предметной олимпиаде младших школьников в 6 номинациях (в 2014г. 1 место по России – 2 человека, 3 место по России – 2 человека). Мои ученики являются победителями международных дистанционных викторин «Почемучки» (декабрь 2013г.). Я большое значение уделяет проектно-исследовательской деятельности младших школьников (3 место в областном конкурсе в сфере туризма и краеведения - октябрь 2014г.). 3 место в муниципальном конкурсе «Аленький цветочек» - (февраль 2015г.), сертификат участника конкурса – февраль 2014г.
В своей педагогической деятельности я ставлю целью воспитание инициативной, творчески мыслящей личности. Мониторинг успеваемости и качества знаний обучаемых показывает положительную динамику на про...
