Я,Агаева Татьяна Ивановна работаю учителем начальных классов.Стаж педагогической работы 39 лет.В настоящее время я внедряю в свою практику систему работы по развитию познавательных способностей младших школьников на основе технологии развивающего обучения.Целью этой системы является оптимальное общее развитие ученика,его ума,воли,чувств,нравственных качеств школьника,при сохранении его здоровья. Я рассматриваю обучение как процесс, в центре которого стоит личность ученика,уроки строю на атмосфере творчества,сотрудничества,взаимного доверия,четкости,логической завершенности,высоким научно-теоретическим уровнем.Основными формами работы являются :1.Самостоятельное обдумывание проблемы и последующая беседа. 2.Дидактическая игра и игровые моменты. 3.Учебные экскурсии и наблюдения. 4.Практические работы. 5.Работа со словарями и схемами,ввод интеграции.Новые приоритеты в образовании побуждают меня к поиску новых современных эффективных технологий преподавания,позволяющие достичь более высоких результатов обучения и воспитания, внедрять новые образовательные технологии в учебный процесс. На своих уроках я применяю современные образовательные технологии,где в центр образовательной системы ставлю личность ребенка, стараюсь обеспечить комфортные условия ее развития и реализации природных возможностей и способностей учащихся,при этом появляется возможность дифференцировано помогать слабому ученику и уделять внимание сильному.Учебная деятельность тесно связана с внеклассной работой по предмету,которая направлена на развитие творческих способностей учащихся. Внеурочная работа по предмету отражается в проведении олимпиад,конкурсов.Мои ученики ежегодно принимают участие в предметных олимпиадах,дистанционных всероссийских конкурсах,занимают призовые места.В школе сложилась определенная система работы: это создание авторских учебных программ,работа кружков, в которых я принимаю непосредственное участие.Одной из главных проблем,которую приходится решать_это работа со слабоуспевающими детьми.Чтобы данная категория школьников не перешла в разряд неуспевающих, я веду систематизированную работу и часто прибегаю к методам и приемам рекомендованными Ш. Амонашвили и это помогает.